大同大学化学与环境工程学院化学实验室自成立以来,一直承担着化学化工、生命科学、医学等各相关专业本科生的化学实验课程教学任务。近年来,在学校的大力支持下,化学实验室的建设得到了大力的发展。1996年,通过了山西省教育厅的评估验收,成为本科教学合格实验室;1997年,化学专业实验室通过了山西省高校基础实验课实验室合格评估;2001年,分析化学学科成为山西省重点扶持建设学科;2005年,化学实验室成为山西省高校基础课示范实验室。
化学实验室属院、系两级管理;树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以综合能力培养为核心的实验教学观念;建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系;建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍;建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境;建立现代化的高效运行的管理机制;全面提高实验教学水平。经过“十二五”的规划建设,进一步扩大实验室面积,增加实验仪器和设备台套数。
目前,化学实验室设有基础化学实验室、仪器分析实验室以及综合设计实验室,共计28个,总面积1944平方米。其中,基础化学实验室设有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理等实验室,共计20间,总面积1416平方米。其中包括无机化学实验室4个,有机化学实验室4个,物理化学实验室4个,分析化学实验室4个,化工实验室2个,中教法实验室2个;主要面向我院化学、应用化学和化学工程与工艺三个全日制本科专业,在校生共计约1700余人;同时承担者农学院、医学院等的相关专业的基础化学实验教学任务,涉及学生人数约700人。仪器分析实验室6个,包括光度分析实验室1个,气相色谱实验室1个,电化学实验室1个,红外光谱实验室1个,液相色谱实验室1个,原子吸收光谱实验室1个;主要承担各专业仪器分析化学实验课教学任务以及部分本科生的毕业论文或毕业设计实验。综合设计实验室2个,主要训练学生的综合能力。此外还有三个研究所(有机化学研究所、应用化学研究所、碳材料研究所)和一个分析测试中心,为青年教师的科学研究提供了良好的实验设施。这些实验室和研究所不仅能够满足本科生的实验教学和本科毕业论文(设计)的需要,也为培养人才、科学研究和服务社会提供了可靠的保证。
化学实验室现有在编教师22人,其中高级实验室3人,实验师15人,助理实验师4人;具有硕士学位的9人。 |