• 大同大学教学实验室安全检查
  • 时间:2018-03-05 09:26:16   作者:admin   信息来源:本站    点击数:
  • 大同大学教学实验室安全检查

    为保证学校财产和师生人身安全,做到防范、杜绝事故的发生,我校依照晋教高【20171号、2号文件要求,对各学院教学实验室进行现场安全检查。(附自查工作总结) 

    教学实验室安全检查主要内容

    分  类

    重点检查内容

    检查结果及问题

    1

    制度建设

    规章制度、操作规程等是否齐全、上墙?

    实验室安全责任制是否健全?

    是否有应急预案(化学、生物、辐射)?

    实验室门口是否有责任人挂牌?

    制度齐全,结果良好

    2

    安全责任体系

    是否建立了学院(系)、研究所(实验室)的两级责任体系?

    都有校、院、系三级联动体制

    3

    安全检查台账

    实验室建立安全检查台账、记录问题及整改完成情况

    台帐不完整

    4

    卫生环境

    卫生状况;

    是否有该废弃处理的物品没有及时清理现象(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等);

    实验室内有停放电动车、自行车等现象?

    实验室内是否有烧煮食物、用餐现象?

    实验室内是否有堆放私人物品现象?

    是否有在实验室睡觉过夜现象?

    环境卫生干净整洁,没发现其他行为

    5

    消防安全

    消防器材配置是否合理;

    消防通道是否通畅;

    是否有堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象;

    化学实验室是否存在未经批准使用明火电炉现象?

    消防器材齐全,消防通道畅通,没有违规现象

    6

    电气安全

    是否有电路容量不适用高功率的设备现象?

    是否有乱拉乱接电线、使用花线、使用木质配电板现象?

    是否有电线老化现象?

    是否有多个大功率仪器使用一个接线板的现象?

    是否存在仪器使用完后,未及时关闭电源的现象?

    是否存在接线板直接放在地面的现象?

    有个别机房接线板直接放在地上,大多数比较规范

    7

    烘箱、电阻炉

    是否超期服役、故障情况;

    烘箱、干燥箱等附近是否有气体钢瓶、易燃易爆化学品等?

    是否有影响烘箱、干燥箱等散热的现象(如在其周围堆放杂物)?

    是否存在使用干燥箱进行烘烤时,无人值守现象?

    干燥箱、烘箱没发现异常

    8

    防盗安全

    门窗是否安全?

    是否存在门开着但无人值守的现象?

    剧毒品、病原微生物、放射源等存放点是否有防盗和监控设施?

    有值班人员,有监控设备

    9

    化学试剂

    存放地点是否安全?

    酸缸与碱缸的安全(是否有标识?放置位置合理安全?加盖?);

    是否存在大桶试剂堆放?

    是否存在大量化学药品、有机溶剂混放?

    是否存在标签不明的化学试剂?

    是否存在试剂瓶盖打开放置的现象?

    化学试剂存放整齐规范

    10

    剧毒品

    是否执行“五双”管理制度(双人收发、双人使用、双人运输、双人双锁保管)

    剧毒品执行“五双”管理制度

    11

    三废排放

    是否配备了实验废弃物分类容器?

    是否存在实验废弃物和生活垃圾混放的现象?

    是否发现向下水道倾倒废旧化学试剂等的现象?

    是否存在在实验室门外堆放实验室废弃物的现象?

    是否存在随意排放有毒有害气体?是否有气体吸收装置?

    三废排放没发现违规现象

    12

    冰箱安全

    贮存化学试剂的机械有霜冰箱是否防爆改造?

    机械无霜冰箱不得贮存化学试剂(必须停止使用);

    是否有过期没有报废的冰箱;

    新购机械冰箱是否贮存化学试剂;

    是否存在影响冰箱散热的现象(如在冰箱周围堆放杂物现象)?

    是否存在在冰箱放置食品的现象?

    无异常

    13

    气体钢瓶

    是否存放残余废气钢瓶?

    是否存在气体钢瓶未固定的现象?

    是否存在危险气体钢瓶混放(主要指可燃性气体与氧气等助燃气体混放)的现象?

    是否存在危险气体钢瓶存放点通风不够的现象?

    是否存在大量气体钢瓶堆放的现象?

    是否存在忘关安全阀现象?

    是否有相应的气体标识?

    存放在独立气体钢瓶室的钢瓶连接时是否规范?

    是否对气体连接管路进行检漏?

    独立的气体钢瓶室是否有专人管理?

    没发现异常

    14

    生物安全

    是否有相应操作规程?是否按规定实验?

    是否将实验废弃物进行分类处置;

    有害微生物实验室是否安全(包括采购、保存、实验、废弃物处置等方面)

    有毒有害生物实验废弃物是否经高温高压灭菌?

    有操作规程

    15

    放射性安全

    是否有操作规程?

    储存地点和内容是否安全,符合相关规定?

    操作人员是否有上岗证?

    在从事放射性实验场所是否有安全警示标识?及安全警戒线?

    从事放射性工作的人员是否佩戴个人剂量计?

    放射性废弃物是否有专门的存放容器和处置方案?

    有操作规程

    16

    下水道畅通,是否存在下水道堵塞现象?

    化学冷却冷凝系统的橡胶管是否老化或连接不够牢固?

    是否存在自来水开着,无人值守现象?

    是否存在水龙头、水管、皮管老化破损现象?

    下水道畅通

    17

    机械安全

    操作规程、设备是否正常?

    特殊设备的安全警示标识?

    无异常

    大同大学教学实验室安全自查工作总结

    根据《山西省教育厅关于转发<教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知>的通知》精神,依照晋教高【20171号、2号文件要求,我校组织各学院对教学实验室安全进行了自查,具体情况总结如下:

    一、 基本情况

    我校在校生28000余人,教学实验室261间,主要集中在慎思楼、明达楼、仁和楼,覆盖理、工、农、医等各个学科。

    二、 安全责任体系明确

    我校实行校、院、教学实验室三级联动的安全管理责任体系,校长为第一责任人,主管副校长和院长具体负责。根据“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,逐级明确了责任,学校实验室负责人是实验室安全工作的直接责任人。

    三、 实验室安全管理制度健全

    所有实验室安全管理制度上墙,各个教学实验室根据具体专业情况,分别制定了管理制度,做到了有据可循,有章可依。

    四、 突出重点,定期开展专项安全检查

    我校定期组织教务处、保卫处、后勤管理处、资产设备管理处对教学实验室所有危险化学品、微生物、特种设备、三废等进行排查,核查安全制度和责任制落实情况,严格要求做到“双人管理、双人领取、双人使用、双把锁、双本账”,发现问题及时处理,做到零风险、零事故。

    五、 做好教学实验室安全宣传教育

    我校开设了有学分的安全教育网络课程,聘请有关专家对全校学生做安全讲座,定期请我市消防大队来校园进行消防灭火应急疏散逃生演练。教学实验室负责人都签订安全责任书。

    六、 基本设施运行情况

    我校后勤管理处定期对教学实验室水、电、门、窗等进行维护,保证实验教学正常运行,安全风险归零。

    七、 自查问题

    部分机房线路布置不规范。

    八、 整改方案

    各教学实验室根据具体情况应有应急预案,对自查中发现的问题写出整改方案,在规定时间内完成整改。

                                   山西大同大学

                                     2017-9-30