同大党〔2015〕71号

各学院、有关单位：
    《大同大学“一院一品”教育教学改革项目实施方案》已经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。

附件：1、大同大学“一院一品”教育教学改革项目实施方案

        2、大同大学“一院一品”教育教学改革项目计划书

                       中共山西大同大学委员会

                            山西大同大学

                           2015年10月9日

附件1：

大同大学“一院一品”教育教学改革项目实施方案

根据大同大学《关于推进学校教育综合改革的实施意见》（同大党〔2015〕29号）文件精神，为了进一步提高教育教学质量，学校决定实施教育教学精品创新工程----“一院一品”教育教学改革，打造学院办学特色，凸显应用型人才培养，现制定本实施方案。

一、指导思想

围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为指引，以提高人才培养质量为核心，以实施教育教学特色精品项目为重点，发挥学院优势，体现改革精神，探索充满活力、更加开放、适应学生德智体美全面发展和终身发展的新途径。

二、改革目标

通过实施“一院一品”活动，达到优化人才培养模式，提升学生综合能力，推进校企合作教育，加强服务区域经济建设能力，内化质量保障意识，提高教育教学管理效能的目标，形成一批改革特色鲜明、改革成效显著、具有示范引领作用的教育教学成果。

三、改革任务

主要从教学改革、学生教育管理、产学研教育、质量保障、学生创新创业教育等方面开展综合改革。

1.教学改革：紧紧围绕人才培养目标，创新教学模式，实现教学理念从注重知识传授向注重能力培养转变、教学内容从相对滞后向交叉融合转变、教学方法从教师讲授为主向多元开放教学模式转变、教学评价从结果评价向过程评价转变，从而构建满足面向全体学生健康成长的人才培养体系。

2.学生教育管理：充分发挥文化育人功能，将第二课堂、宿舍文化、社团管理与第一课堂结合起来，提升学生自我管理水平；关注特殊学生群体，将课外文化活动与思想政治教育、安全稳定、心理健康教育结合起来，积极探索将学生教育管理渗透到人才培养全过程的育人模式。

3.产学研合作教育：开展产学研合作教育，充分利用学校、企（行）业、科研院所等不同的教育环境和教育资源，在合作育人方面建立健全的体制机制，通过行业共建、校企合作、双向参与、工学结合等方式，提升学生的综合能力和就业竞争力，建设专业合作育人试点基地，探索全新的实践育人模式。

4.质量保障：以教育部专业认证和“卓越计划”项目为引领，构建教学质量保障体系，提高专业教育质量，激发专业教育活力，建立专业持续改进新机制，推动专业教育与国际接轨，提升毕业生就业质量。

5.创新创业教育：培养全体学生创新创业意识，激发大学生创业动力。将大学生创新创业教育与专业教育有机融合，坚持育人内涵和外延拓展并重，通过开展创新创业竞赛和创业项目，完善素质拓展教育体系，提升大学生创新创业能力。

四、组织机构

组长：校长

常务副组长：分管教学的校领导

副组长：分管学生、创业和就业工作的校领导

组织单位：教务处

协同单位：科技处、学科规划与建设处、学工部（处）、校团委、招生就业处、教学评估与督导中心、各学院(含思政部)

五、实施步骤

“一院一品”教育教学改革项目，要经过项目申报、项目培育、阶段评估、审核验收、持续发展五个阶段的建设，最终成为可持续发展的学院独特品牌。

（一）项目申报

1.深入调研。各学院要召开党政联席会议，以改革为先导，坚持问题导向，挖掘比较优势，立足长远，充分总结多年来办学的成功经验以及存在的不足，摸清家底，找到亮点。

2.制定方案。在深入调研的基础上，召开项目专题会议，广泛征求群众意见，突出优势，凝练特色，达成共识，形成方案。

3.组织申报。学院组织专人按要求将项目名称、参与人员及共建单位、立项依据、建设目标、保障措施、预期成果（含主要成果和特色）、进度安排、经费预算等材料上报至教务处。

4.专家评审。组织单位组成评审专家组，对申报的“一院一品”教育教学改革项目的基本条件、立项依据、建设目标等进行评审，并提出初步意见。

5.项目确定。学校召开校长办公会议确定。

（二）项目培育

经学校校长办公会议确定为“一院一品”教育教学改革建设项目后，学院要按照计划向前推进，做到品牌定位准确，符合学院发展实际，通过1-2年的建设，改革模式初步形成，有一定成果积累。

（三）阶段评估

经过项目培育阶段，由学院提出评估申请，学校负责组织专家，就项目成果进行相关评估，并就项目建设情况提出建议和意见。

（四）审核验收

根据“一院一品”项目建设计划，由协同单位人员组成验收小组，进行全面考察，对于能按照项目预期稳步推进，特色明晰、规模显现、建设稳定、成效显著的予以验收。

（五）持续发展

项目经过审核验收，形成学院独特品牌，完全成熟，并可持续发展。

六、政策支持

1.每个学院可建设“一院一品”教育教学改革项目一项。

2.项目申报成功，学校给予每个项目10-20万元经费支持，立项后拨付2/5启动资金。

3.通过阶段评估，拨付剩余建设资金，用于后期建设，直至审核验收合格，进入持续建设阶段。

七、工作要求

1.学院要立足实际，实施综合改革，涉及教学全过程，关注学生发展，突出学院间比较优势，避免改革内容重复，鼓励试点推动，成熟一个，确定一个，形成“一院一品”教育教学改革成果，发挥示范引领作用。

2.申报一院一品项目学院由学院主要领导担任项目负责人，并组成项目团队。项目一旦确定，要充分调动团队力量，按照进度计划和预期目标，一一落实，稳步推进改革。

  中共山西大同大学委员会办公室

                                             共印60份

附件2：

大同大学“一院一品”教育教学改革项目

计  划  书

学 院 名 称       （盖 章）       

项 目 名 称                        

负  责  人                         

联 系 方 式                       

大同大学教务处制

二○一五年九月

填 写 说 明

1.计划书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。

2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。

3.计划书限用A4纸张双面打印填报，一式三份左侧装订。

一、简表

二、立项依据

三、建设目标及建设方案

四、进度安排

五、预期成果

六、经费预算

七、学院意见

八、专家组评审意见

九、学校意见